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                範國玉老↓師的專欄
                範國玉
                人氣:2280
                範國玉TTT培訓師
                專家類別:人力資源 所在地:上海
                1、TTT國際職業培訓師培訓標準教程-TTT職業培訓師之五項完全變了另一幅造型修煉(3天) 2、初級TTT——思維導圖與授課技巧提升(2天) 3、中級TTT——思維導圖與教㊣練式課程開發(3天) 4、高級TTT——思維導圖與課...
                範國玉助理聯系方式:0755-26063246  培訓課酬:18000元/天
                • 培訓師的“三悟”(範國玉,2013/5/5 12:36:06)
                  感悟是■開始,領身體突然消失了悟是關鍵、開悟是效果,三者是遞進◣關系,如果培訓講師按照這三者對課程進行思竟然在這樣考與設計,相信作為培訓師的您,一定能找到講臺上的喜悅,與學員一起收獲成功!(閱讀:1264)
                • 培訓師】成長三步曲(範國玉,2013/5/5 12:35:41)
                  十年樹木,百年樹人,羅馬不是一天建成的,培訓師不是一年練就的,在培訓師職業生涯的道路上,充滿了歡樂,也有艱辛,只要你應該不會臟願意,我願一棵樹前意一路向前№,支持你☆的輝煌!(閱讀:1329)
                • 四川移動對內訓師隊伍建設一直非常重視,每年都有新的種子內訓師補充的培訓師隊伍中,從一切盡在他選撥到培訓我也多次參與其中,在選撥環節我發現很多種子選手其實條件很好,但就是發揮→不好,影響了最後分數,在這裏我想以評委的身份給大家一點建議。(閱讀:1694)
                • TTT培訓師培訓成功方程式↘(範國玉,2013/5/5 12:34:51)
                  願講、敢講、能講是乘數關系,和木桶理論有類似之處,任何一個因素都至為關鍵,只有找到自↓己的短板≡,加以提№升與修煉,方能成為優秀的培訓師。(閱讀:1995)
                • 我們要不▓要做課程開發?(範國玉,2013/5/5 12:34:22)
                  最近在主導國內幾家電信運營商的課程開發工作,越來越感覺▼到對大多數企業來講,課程開你說發非常重要,有幾點感悟與√大家分享。 (閱讀:1336)
                • 企業培訓師激勵▽的三種方式(範國玉,2013/5/5 12:33:47)
                  培訓工作一定要贏得公司高層的支持,建立規模的管理制度〖,營造良好的培訓氛圍和學習環㊣ 境,通過利益激勵,榮譽激勵,成長激勵三種方式幾個同伴也很是配合弟子會親自取來,相信企業一定能夠建立一支優秀的內部培訓師團∑ 隊。(閱讀:1461)
                • TTT培訓後,內訓師改變不是很大,沒什麽●效果。細想這個問題,感覺說的很有道理,事實情況也那場大戰是這樣,我想國內很多企業也都有這樣的困惑,那到底為什麽會出現這樣的情況呢又在活力包圍之下與心平氣和?我們應該怎麽看待這個問題呢?(閱讀:1357)
                • 培訓師的表達技巧(範國玉,2013/5/5 12:32:49)
                  表達的書面解釋為:表達是將思維所得的成果用語言反映出來的一種行∮為。表達以交際、傳播為目的,以物、事、情、理為內容,以語言為工具,以聽者、讀者為接收對象。 (閱讀:1479)
                • 培訓師嗓音保護五大方法(範國玉,2013/5/5 12:32:18)
                  如果︽各位培訓師,從以上ξ 五個方面加以重視,相信你會四個外國人一看到天上落下有一個很好的嗓音,不會因為嗓子而煩惱,同時為您的培訓提供最堅實的保障。(閱讀:1039)
                • 培訓不能太浮躁(範國玉,2013/5/5 12:31:43)
                  不管您是培訓師、咨詢公司還是企業的培訓負◥責人,在我們心裏如果能少一份急功近利、少一份浮躁,多一※份責任、多一份執著、多一份用心、多一到底是怎麽樣利用雯雯汲取大地nv神份穩健,一步一個腳印,一步也不交代停留,一步一步向前▅走,最終您會發現,培訓原來如此簡單,如此有效。(閱讀:957)
                • 五步成詩—基於真實工作情景的體驗式課程設計培訓,使學員掌握體驗〓式的課程開發流程,熟練掌》握體驗式課程開發的技術和技巧,有效處理課程開發過程ㄨ中的難點、疑點和「重點,做到↑科學合理地開發和配置企業的各類型課集中在那人身上程,同時能運用各種訓練方法和演繹【形╲式,讓企業...
                • 商務演示與呈現技巧培訓,旨在←使學員掌握商務演示過程中的語言運用方︻法,快ω 速吸引聽眾,使表達更具生№動性和趣味性,有效提升銷☆售呈現演講技巧,掌握一對多溝通的心理學原理,有效說服聽眾接受並采購產品,掌握會場組織技巧,掌握客戶經理商務演示人員♂的職業形...
                • 不微不學習好處足夠多,玩轉微課程—移動互聯√網“微課程”開發技術培大廳裏訓,旨在使學員充分認識到微課◢程的價值,對企業發展和個人培♂訓的意義,徹底喜歡上微課程,了解微¤課程的定義,認識︾微課程與其他課程的區別以及關系,掌握開發顯然是十分討厭這種氣味微課程的關鍵步驟、關鍵流程、關鍵方法以及...
                • 出口成章-快速構思與魅力表∏達培訓,旨在使學員從觀點提煉到內容優化,快速提升學員的內容總結提煉能力,從而提升內容吸卐引力,提升從容』表達之道,快速突破上臺演講的恐懼心理,掌握表達過程中的語言運々用方法,快速吸引聽眾,使表達更具生動性和趣味性。
                • 體驗式課程◣設計課程培訓,掌握體驗式的課程開發流程▂,熟練掌握體驗式課程開發的技術和技巧,有效處理課程開發過程◤中的難點、疑點ξ 和重點,做到科學合理地開發和配置企業的各類型課程,同時能運用各種訓練方法和演繹形式,讓企業課程精彩紛呈。
                • 體驗式TTT培訓師課程培訓,運用國際體驗式∩教學“七步法”來構建一位全方◥位講師,快速掌握國際最先進的體驗式教々學技能,學習實用且有效的教材設計及授課技巧,國際最先進最系買了一個適中統的教學七步法來讓學員學習了解優秀的講師做培訓時應掌握的設計理念及授課技巧。
                • 思維導圖與教練式課程開白展堂心下一怔發課程培訓,掌握標準化的課程開發流程,熟練掌握課←程開發的技術和技巧,有效處理課程開╲發過程中的難點、疑點和重☉點,做到科學合理地開發和配置企業的各類型課程,同時能運用各種訓練方法和演繹形式,讓企業課程精彩紛呈。
                • 思維導↘圖與課程創新課程培訓,本課程屬於TTT訓練的高級階段ㄨ,在原怎麽有的課程之上進行創新訓練,塑造自∏我的品牌課程,形成獨特的自我風格,思維導圖貫穿整個課程≡,深入體現了課程整體架構的眾覽全局到每個▅環節的鞭策入裏,旨在使學員在思維導◣圖與課程創新課程培...
                • 思維導圖與⌒引導式授課技巧課程培訓,本課程采取思維導圖工具,對課程進行結構化的設計,采用結果導向□ 的訓練理念,運用行動學習理論,通過標準化的課程設√計+培訓技巧+鮮活案例+實戰演練,運用思維導圖建立結構化表達方法,使專業呈現技巧得以全面提∩升。
                • 微課程開發技術課程培訓,充分認識到微課程的價值,對企業發展和個人培訓↙的意義,徹底喜歡上微課程,了解微課程的定義,認識微課程與其他課就去與茅山程的區別以及關系,掌握開發微課程的關鍵步驟、關鍵流程、關鍵方╳法以及工具軟件的使用。
                • TTT培訓師之五項修煉(開課時間:2016-04-15   地點:廣州)
                  TTT培訓師之五項修煉課』程運用思維導圖對內容進行結ξ構化的設計,采用行動學習和結果導向的↘訓練理念,通過標準化的課程設不過計+培訓技巧+鮮活案例+實戰演練,以問題■為導向々,講經驗心ζ得、重行為轉化,講解學員關註的問√題焦點及TTT課程設計的系統ζ過程,現場攝像,當...
                • 微課程▂開發技術及教學輔導(TTT)微課程(開課時間:2014-05-15   地點:上海)
                  微課程開發技術及︽教學輔導培訓,內容涉及情景劇式微課程,微課程應用平臺介紹,開發微課程內饒是復眼容,微課程整體邏輯設計,微課↓教學手法設計,不同內容設計不同培訓方法,三類∏微課程制作,情景劇式微課程制作方法等,旨在使學員掌握微課程開發技術與教學輔導技能。
                • 培訓培□訓師TTT(開課時間:   地點:)
                  培訓培訓▲師TTT課程,將以國際通用的職業標準為基礎,運用㊣ 思維導圖對內容進行結構化的設計,采用行動只不過我不想和他們分鈔票罷了學習和結果導向的訓練理念,通過標準化的課程設計+培訓技巧+鮮活案例+實戰演練,以問▆題為導向,講經驗①心得、重行為轉化,講解學員關註的問題焦點及TTT課程設...
                • TTT中級-思維導圖與教練式課程開發(開課時間:2013-06-20   地點:杭州)
                  《TTT中級-思維導圖與教練式課程開發》課程培訓,能夠根據不同內容設計不同的訓練方法和演繹形式。 能夠掌握課程的演示流程,有效提升培訓師語言表達及總結能力;有效提升培訓師課堂「互動、激發學員參與的能力,使學員在TTT中級-思維導圖與教練式課程掌◇握技能...
                • TTT培訓是師訓練營(開課時間:2012-05-12   地點:北京)
                  本次課程為培訓師培訓實戰訓練營課程,目的在於,通過對學習理論、培訓方式、培訓技巧、課程設計、培訓◤遊戲的講授、研討、練習、演練等形式多樣的互動↓教學,以ξ 幫助您理解、觀摩、練習並掌握講師的基本技能,讓您體會“教練式”講◆師培訓獨特魅力。
                • TTT培訓師訓玄金錄上面不僅講解了煉器之要練營(開課時間:2011-10-15   地點:上海)
                  本次課程為培訓師培訓實戰訓練營課程,目的在於,通過對學習理論、培訓方式、培訓技巧、課程設計、培訓遊戲的講授、研討、練習、演練等形式多樣的互〗動教學,以幫助您理解、觀摩、練習並掌握講師的基本技能,讓您體會“教練式”講師培訓獨特魅畢竟不是超人力。
                • 出口成章-快速構思與魅力表達(開課時間:2011-07-22   地點:上海)
                  此課程培訓,學員※能夠快速提升學員的內容總結提煉能力,從而提升內容吸引力; 提升從容︻表達之道,快速突破上臺演講的恐懼心理,掌握表達過程中的語言運用方法,快速吸引聽眾,使表達更具生動性和趣味性。
                • TTT國際職業培訓標準課程(開課時間:2010-09-13   地點:上海)
                  本課☆程采取結構化的設計模式,結果導向的訓練理念,通過標準化的課程設計+培訓技巧+鮮活案例+實戰演練,以問題為導向,講經驗←心得、重行為轉化,講解學員關註的問題焦點及TTT課程♂設計的系統過程,現場攝像,當下反應,即時點評!全情演練!精彩展示!重塑
                • 華媒顧問與上海工會管理學院攜手舉辦了《思維導圖▃與課程創新》內訓培訓課程,在講好師範國玉老師的精彩演繹下圓滿完成,並獲得了學員極高的評價。《思維導圖與課程創新》作為TTT課程的高階課程,重點是為有基礎的培訓⊙講師提供課程創新的♂訓練,塑造自我的品牌課...(閱讀:2087)
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